Estructura de Computadors II (ECII)

Objetivos

Lista no Ordenada de los Objetivos de EC2.

• El alumno ha de ser capaz de realizar programas de 15-25 líneas en ensamblador de una máquina real (IA32).
  
• El alumno ha de ser capaz de enlazar programas escritos en ensamblador con programas escritos en C, llamando desde alto nivel a una rutina escrita en ensamblador y vicerversa. Incluye el paso de parámetros y la gestión de las variables locales.
  
• El alumno ha de ser capaz de traducir código escrito en C a ensamblador. El código generado ha de ser razonablemente eficiente.
  
• No es un objetivo que el alumno sea un experto programador en ensamblador del IA32.
  
• El alumno ha de saber cómo se almacenan las estructuras de datos complejas (vectores, matrices, struct’s, ...) y cómo acceder a ellas de forma eficiente.
  
• El alumno ha de ser capaz de realizar optimizaciones simples sobre una porción de código dada.
  
• El alumno ha de aprender a desarrollar programas en C y ensamblador en un entorno de trabajo Linux.
  
• El alumno ha de ser capaz de utilizar un depurador (debugger) para eliminar errores en un programa en ensamblador y/o C.
  
• El alumno ha de ser capaz de programar operaciones básicas de entrada / salida, utilizando sincronización por encuesta y por interrupciones. La programación podrá ser en ensamblador,o C, o en una mezcla de ambos.
  
• El alumno ha de conocer los dispositivos básicos de entrada /salida en una máquina real (PC compatible).
• El alumno ha de comprender las implicaciones que tiene en el rendimiento del computador, la velocidad, el ancho de banda y la jerarquía de buses.
  
• Dada una configuración del subsistema de entrada / salida, el alumno debería ser capaz de escoger la que obtenga mejor rendimiento.
  
• El alumno ha de conocer las características de los diferentes tipos de DRAM existentes en el mercado.
  
• El alumno ha de comprender y saber evaluar el rendimiento de un esquema idealizado de memoria principal entrelezada.
  
• El alumno ha de comprender y saber evaluar los esquemas básicos de memorias cache que incluyen: mapeos, diferentes tamaños de cache y de línea, políticas de escritura, algoritmos de reemplazo, y varios niveles de cache.
  
• El alumno ha de comprender las implicaciones (tiempo de respuesta, complejidad, coste, ...) de la implementación hardware de los diferentes esquemas de Memoria Cache.
  
• El alumno ha de ser capaz de seguir una traza de referencias a memoria, indicando aciertos/fallos, etc. La traza puede ser explícita o implícita en un programa en C.
  
• El alumno ha de comprender algunos conceptos "avanzados" de Memoria Cache (prefetch, buffers de escritura, etc.) y ha de ser capaz de evaluar configuraciones simples que apliquen estos conceptos.
  
• El alumno ha de comprender los conceptos básicos de Memoria Virtual: traducción de direcciones, concepto de fallo de página, implementación de la tabla de páginas,TLB y fallo de TLB.
  
• El alumno ha de ser capaz, dado un programa sencillo escrito en C, de calcular cuántas páginas utiliza y cuántos fallos de TLB provoca.
  
• El alumno ha de comprender la interrelación entre la memoria virtual y la memoria cache, cuándo se realiza la traducción de direcciones, y qué relacion existe entre el tamaño de las páginas y el tamaño de la Memoria Cache.
  
• El alumno ha de saber evaluar el impacto de realizar transformaciones simples en un programa escrito en C cuando éste se ejecuta en procesador con una configuración dada de Memoria Cache.
  

Ultima modificación: 5 de febrero de 2007.